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学校党委深入学习实践科学发展观活动实施计划

作者:党办 来源:本站原创 发布时间:2009年03月16日


活动阶段

时 间

活动内容

工作要求

学习调研

阶 段

(3月初—

4月15日

3月6日 下午

按集团公司要求组织参加总公司召开的学习实践活动视频动员大会和集团公司党委书记王其增就贯彻落实总公司统一部署讲的几点意见。 领会开展学习实践科学发展观活动的精神

3月7日 -8日

成立领导小组,制定实施方案和实施计划。 明确领导小组工作任务和方案、计划的内容和要求。

3月9日 -10日

召开校党委扩大会议研究学习实践科学发展观活动的具体部署。 确定组织领导工作机构和实施方案。

3月11日 -12日

校党委对各支部书记进行培训。 传达上级有关要求,明确工作任务。

3月中旬-4月上旬

党委安排4个半天时间由各支部组织党员集中学习。 具体落实时间。

3月16日 -20日

学校领导班子成员自学。 读好三本书

3月21日 -23日

党委中心组集中学习三天。认真学习中央领导同志讲话和《论科学发展》、《重要论述摘编》、《文件选编》和全国人大十一届二次会议《政府工作报告》。结合学校改革发展实际,研究确定调研课题,确立领导班子成员学习实践活动联系点。 领会精神,确定调研课题和联系点。

3月下旬

组织参加集团公司王其增书记以视频会议方式讲学习科学发展观体会专题党课。 加深认识。

3月下旬-4月上旬

组织开展调研:1.结合领导班子成员分工,由班子成员各自确定调研方案;2、领导班子成员分别进行调研;3、撰写调研报告。

3月中旬-4月上旬

党委组织各支部党员开展“抓机遇,树品牌,争创职教名校”的解放思想大讨论 组织党员干部广泛深入进行解放思想讨论。

3月下旬或4月上旬

活动办公室和各支部认真总结活动情况,向领导小组汇报。

4月上旬

起草学习调研阶段工作总结,并上报集团公司学习实践活动领导小组办公室

4月上旬

召开学习实践活动领导小组会议:听取学习调研阶段情况汇报,部署分析检查阶段工作。

4月15日

形成开展学习实践活动学习调研阶段总结材料。

分析检查阶段

4月16日

5月31日

4月16日

5月5日

组织收看总公司视频会议,总结第一阶段工作,安排部署第二阶段任务;王其增书记就集团公司第二阶段工作讲几点意见。校领导小组按要求部署第二阶段工作。
召开领导班子专题民主生活会
1.领导班子成员深入各自联系点指导学习实践活动;2.会前广泛征求意见,领导班子撰写发言提纲、相互谈心;3.召开领导班子专题民主生活会,交流调研成果;
4.召开党员专题组织生活会,领导干部参加所在支部专题组织生活会。
1.适当扩大民主生活会列席人员范围
2.上报民主生活会情况报告。

5月6日

5月31日

形成领导班子分析检查报告
1.撰写领导班子分析检查报告;
2.广泛征求意见,反复修改完善;
3.召开党委扩大会议,讨论分析检查报告;
4.向干部职工通报分析检查报告;
5.召开群众评议分析检查报告会议。评议结果和修改后的分析检查报告向职工群众通报;
6.分析检查报告报局指导检查组和活动领导小组办公室。
1.超前考虑,及早着手起草报告。
2.重点检查分析问题,理清科学发展思路,明确改进措施,避免写成工作报告或工作总结。
3.参加评议人员要有广泛代表性。领导小组办公室将印发群众评议表参考样式。
整改落实阶段

6月1日

6月30日

6月1日

6月15日

组织收看总公司视频会议,总结第二阶段工作,安排部署第三阶段任务;王其增书记就第三阶段工作讲几点意见。校领导小组按要求安排第三阶段工作。
制定整改落实方案
1.根据分析检查报告,制定整改落实方案;2.召开党委扩大会议,审议整改落实方案;
3.整改落实方案经指导检查组审核后,向党员群众公布;
4.上报整改落实方案。
1.整改落实方案要注重可操作性,明确具体。
2.邀请指导检查组参加审议落实整改方案的会议。

6月16日

6月30日

集中解决突出问题
1.明确活动期间能够解决的突出问题;2.集中解决突出问题,为职工群众办几件实事;
3.研究和梳理影响科学发展的体制机制性问题,完善体制机制;
4.召开群众满意度测评会议,进行满意度测评;5.公布和上报群众满意度测评结果。
1.对现行规章制度进行清理,建立健全推动科学发展的长效机制。
2.测评内容主要是对开展活动情况的满意度。3.邀请指导检查组参加群众满意度测评会。

6月底

组织参加总公司召开的学习实践活动总结大会;王其增书记做总结讲话。
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